Hoy en clase hemos visto la transformación que sufren los gusanos. Ayudándonos del cuento de la Oruga Glotona de estos días hemos observado la metamorfosis de estos insectos tan curiosos.
Para explicar este proceso, he recreado en una caja de zapatos las diferentes fases por las que pasa. Para ello he necesitado: gusanitos para representar a los gusanos, pelotazos para los capullos y gusanitos de bola para los huevos.
Nuestras hormiguitas se lo han pasado genial observando y manipulando estos materiales.
Hoy hemos contado el cuento de la oruga glotona. Un cuento muy versátil para poder trabajar diferentes conceptos. A través de él hemos trabajo diferentes conceptos matemáticos:
Cardinales: 1,2,3,4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10
Ordinales: 1º al 10º
Operaciones de suma y resta
Tiempo: ayer/ hoy/ mañana
Aquí os dejo el libro que he elaborado, lo he realizado de una forma muy visual, sin texto, para poder amoldar el cuento según el concepto matemático que estemos trabajando.
Hoy os traigo un taller muy divertido que hemos realizado estos días en clase. Se trata de crear un coche a reacción con elementos de reciclaje. A continuación os explico como elaborarlo.
"COCHE A REACCIÓN"
Necesitaremos:
Cartón
Pajitas
Palitos de madera
Globos
Tapones
Celofán
Silicona
Rotuladores o ceras (opcional)
Desarrollo:
Para empezar el taller, repartiremos a cada niño/a una base de cartón recortada en forma de rectángulo. El cartón será la base de nuestro coche. Esta podrá ser decorada como ellos/as quieran.
A continuación les repartiremos las pajitas, y con ayuda, las pegarán en el cartón con el celofán. Las pajitas actuarán de rodamiento para que las ruedas puedan correr sin ningún problema.
Seguidamente repartiremos los palitos de madera que deberán introducirlos por dentro de las pajitas, pues los palitos actuarán de eje de las ruedas.
Después repartiremos los tapones que serán las ruedas de nuestro coche. Los tapones ya llevarán los agujeros correspondientes. Tras esto, los niños y niñas encajarán los palitos a los agujeros. Cuando acaben de encajar las ruedas, con ayuda, se sellarán las ruedas con la silicona para conseguir una mayor fijación.
Para finalizar haremos el propulsor enrollando con celofán un globo a un extremo de la pajita. Nuestro coche ya está listo para ser usado. Los niños y niñas solamente deberán soplar por la pajita y dejar que el coche corra solo.
¡Y así ha quedado nuestros fantásticos coche!
Aquí os dejo un vídeo explicativo de cómo elaborarlo paso a paso con vuestros pequeños.
Damos la bienvenida al blog y al curso de una manera divertida, pues nuestras pequeñas hormigas han elaborado, en colaboración con sus familias, sus cojines personalizados para hacer la hora de la asamblea un lugar más acogedor y cómodo. Hoy durante la asamblea han expuesto sus cojines y nos han contado cómo se lo han pasado realizando esta actividad, la valoración ha sido muy positiva.
Os recomiendo este taller para hacerlo tanto en clase como en casa, pues a la vez que potenciamos la creatividad trabajamos en colaboración.
